教育現代化論文參考文獻標準格式「優選參考」

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                  論文字數:3773 論文編號:sb2022061814394248512 日期:2023-01-03 來源:碩博論文網
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                  教育現代化論文參考文獻標準
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                  參考文獻的格式案例一:對德國大學教育現代化的歷史考察
                  [1]德國大學“卓越計劃”述評[J]. 張帆.  比較教育研究. 2007(12)
                  [2]為人的現代化服務:教育現代化的核心[J]. 李祖超.  教育評論. 2007(05)
                  [3]哥廷根思想與德國啟蒙大學觀[J]. 葉雋.  書屋. 2006(09)
                  [4]“與洪堡告別?”——戰后聯邦德國高等教育政策述評[J]. 周麗華.  比較教育研究. 2006(04)
                  [5]大學理念再思考[J]. 李強.  北京大學教育評論. 2005(02)
                  [6]雅斯貝爾斯的大學教育理念述評[J]. 劉寶存.  外國教育研究. 2003(08)
                  [7]什么是洪堡的大學思想?[J]. 陳洪捷.  中國大學教學. 2003(06)
                  [8]近代德國普及教育之路[J]. 賀國慶.  河北師范大學學報(教育科學版). 2003(01)
                  [9]論近代德國民族主義的相?,F象[J]. 馬瑞映.  華東師范大學學報(哲學社會科學版). 2000(06)
                  [10]一種經典的大學理念──洪堡的大學理念考察[J]. 肖海濤.  深圳大學學報(人文社會科學版). 2000(04)
                  [11]論教育現代化的基本概念[J]. 馮增俊.  教育研究. 1999(03)
                  [12]德國高等學校教育簡介[J]. 羅躍玲.  思想戰線. 1998(11)
                  [13]教育現代化的幾個理論問題初探[J]. 朱旭東.  比較教育研究. 1998(02)
                  [14]德國文化與教育科學化進程[J]. 朱曉斌.  華東師范大學學報(教育科學版). 1997(04)
                  [15]近代德國大學躋身世界一流的成因[J]. 賀國慶.  河北大學學報(哲學社會科學版). 1997(03)
                  [16]教師地位問題綜論[J]. 張國霖.  高等師范教育研究. 1997(05)
                  [17]習明納:歷史考察與現實借鑒[J]. 李均.  石油教育. 1996(10)
                  教育現代化論文參考文獻標準格式
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                  參考文獻的格式案例二:教育現代化背景下的辦學特色研究 ——以深圳市南山區為個案
                  [1]學校特色須具備“五性”[J]. 劉永勝.  北京教育(普教版). 2008(02)
                  [2]論學校特色的內涵及其創建原則[J]. 陳建華.  青年教師. 2007(04)
                  [3]論學校特色的內涵及其創建原則[J]. 陳建華.  青年教師. 2007 (04)
                  [4]從學校內涵發展的視角看辦學特色及形成策略[J]. 林卉,蘇艷芳.  江西教育. 2007(05)
                  [5]廣州市西關外國語學校的特色創建之路[J]. 梁盛祥.  教育導刊. 2007(03)
                  [6]我國教育現代化研究述評[J]. 劉暉,熊明.  教育導刊. 2006(06)
                  [7]規模速度、分類定位、辦學特色——中國當前高等教育發展中的若干問題[J]. 潘懋元.  龍巖學院學報. 2006(02)
                  [8]英、美兩國特色學校初探[J]. 曹大輝,周誼.  天津市教科院學報. 2006(02)
                  [9]論中小學學校特色創建的策略[J]. 陳紅云.  湖南社會科學. 2006(02)
                  [10]審視廣東高中階段教育:問題、原因與對策[J]. 劉暉.  教育導刊. 2005(10)
                  [11]特色學校“特”在哪[J]. 夏書芳.  教書育人. 2005(15)
                  [12]特色學校:學校發展的新路向[J]. 段林云,朱君義.  甘肅農業. 2004(12)
                  [13]美國成功學校特色的研究及啟示[J]. 李強.  天津市教科院學報. 2004(06)
                  [14]學校特色發展中三對矛盾之辨析[J]. 張菊榮.  中小學管理. 2004(05)
                  [15]解讀特色學校——對特色學校概念及創建問題的理解[J]. 李醒東.  中小學管理. 2004(05)
                  [16]簡論中小學學校特色的內涵及基本特征[J]. 陳紅云.  當代教育論壇. 2004(05)
                  [17]淺談“特色學校”研究的必要路徑[J]. 李醒東.  教育科學研究. 2004(03)
                  [18]淺談中小學學校特色創建的現實條件[J]. 陳紅云.  當代教育論壇. 2004(01)
                  [19]創建學校特色與教師職業生命力的提升[J]. 潘為琳,肖蕓.  小學教育科研論壇. 2003(06)
                  [20]特色學校建設的文化原理[J]. 夏云強.  湖南社會科學. 2003(03)
                  [21]也談特色學校[J]. 顧明遠.  人民教育. 2003(09)
                  [22]中小學創辦特色學校的策略與選擇[J]. 劉復興.  當代教育科學. 2003(07)
                  [23]創建學校特色的條件分析[J]. 江文高.  江西教育科研. 2003(03)
                  [24]學校特色評價的基本屬性、功能與評價內容[J]. 胡永新.  教育評論. 2003(01)
                  [25]論創建現代特色學校[J]. 黃治勇.  鄂州大學學報. 2003(01)
                  [26]重視研究性學習,發展學校特色[J]. 趙仲君.  陜西教育(綜合版). 2003(01)
                  [27]“人的發展”意味著什么?[J]. 肖川.  中小學管理. 2002(04)
                  [28]如何創辦特色學校[J]. 夏向東.  教育發展研究. 2002(02)
                  [29]關于創建特色學校的思考[J]. 金薇薇.  教學與管理. 2002(01)
                  [30]關于創建特色學校的思考[J]. 金薇薇.  貴州商專學報. 2001(04)
                  [31]以色列素質教育特色研究[J]. 劉江雪.  全球教育展望. 2001(06)
                  [32]論普通高中的學校特色[J]. 陳胸懷.  現代中小學教育. 2001(06)
                  [33]關于創辦特色學校的思考[J]. 鮑玉琴.  教育理論與實踐. 2001(04)
                  [34]試論特色學校建設[J]. 李保強.  教育研究. 2001(04)
                  [35]高等教育的品牌效應[J]. 王策,賈軍,胡愛榮.  經濟論壇. 2001(03)
                  [36]學校特色與特色學校的辨析──學校創建特色研究中概念界定的再思考[J]. 郭繼東.  中小學管理. 2000(11)
                  [37]思辨研究·實證研究·實地研究[J]. 張新平.  教育探索. 2000(11)
                  [38]辦好一所學校的觀念、措施與方法[J]. 肖川.  教育理論與實踐. 2000(09)
                  [39]現代學校形象的設計與傳播[J]. 閻德明.  教育理論與實踐. 2000(08)
                  [40]如何創辦特色學校?(下)[J]. 高洪源.  中小學管理. 2000(05)
                  [41]如何創辦特色學校?(上)[J]. 高洪源.  中小學管理. 2000(04)
                  [42]美國“面向二十一世紀示范中學”——美國索赫岡中學教育改革的特色[J]. 牛道生.  比較教育研究. 1998(04)
                  [43]關于學校“各自辦出特色”的哲學思考[J]. 吳秀娟.  教育導刊. 1997(Z2)
                  [44]學校特色形成的內部根據[J]. 孫孔懿.  教育導刊. 1997(07)
                  [45]學校特色形成的社會條件[J]. 孫孔懿.  教育導刊. 1997(04)
                  [46]學校特色的內涵與本源[J]. 孫孔懿.  教育導刊. 1997(Z1)
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                  [48]學校特色評價的探討[J]. 邢真.  中國教育學刊. 1996(05)
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                  [51]學校特色的涵義及其特征[J]. 閆德明.  中國教育學刊. 1996(02)
                  [52]淺談特色學校的規范管理[J]. 呂玉玲.  教育管理. 1996(01)
                  [53]“辦學特色”之文化闡釋[J]. 鄭金洲.  中國教育學刊. 1995(05)
                  [54]試論我國教育現代化的基本任務主要特征[J]. 馮增俊.  中國教育學刊. 1995(04)
                  [55]試論學校特色建設的基本條件[J]. 陶宏知,曾鳳鳴.  中國教育學刊. 1995(04)
                  [56]建設學校特色深化教育改革──學校特色建設學術研討會綜述[J]. 邢真.  中國教育學刊. 1995(04)
                  [57]創辦特色學校的思考[J]. 侯玉蘭.  中國教育學刊. 1995(04)
                  [58]學校特色結構要素探析[J]. 邢真.  教育改革. 1995(04)
                  [59]對辦學特色幾個基本問題的理論思考[J]. 王宗敏.  中國教育學刊. 1995(01)
                  [60]學校整體改革與創建特色學校[J]. 鄭其恭.  教育導刊. 1994(12)
                  [61]特色學校管窺[J]. 王承.  中國教育學刊. 1994(05)
                  [62]關于創辦特色學校的幾點思考[J]. 黃書文.  中國教育學刊. 1994(01)
                  [63]試論大學的三大功能[J]. 陳祖興.  中國高教研究. 1992(06)
                  以上是80例教育現代化論文的參考文獻,如果你想了解更多關于論文寫作的素材或者方法,可以在本網站查詢;如果需要尋求寫作幫助,可以在線咨詢。

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